您的位置:首页 > 资讯 > 关注 > 大山外语:让孩子从“学困生”到爱上英语,见词能拼

大山外语:让孩子从“学困生”到爱上英语,见词能拼

时间:2019-10-28 09:30:38 来源:新众网

“what’s that?”动物园里,刚逛过凶猛野兽区,大宝表情夸张的问二宝。

“a wolf”老二张牙舞爪,做出捕猎的动作。

“cool!I like it !”老大哈哈笑着躲开,两个孩子追着跑起来。

“我和孩子爸在后面喊着小心点,别跑那么快,心里却乐开了花。这大山外语报的值了。”一位家长激动地说。

大宝是大山外语的一名学生,几个月前,没上过英语班的大宝在班里属于跟不上的“学困生”。当他的家长给他报了大山外语课程后,短短几个月,大宝的英语突飞猛进,对英语的兴趣大增,看见单词就能拼出来。

“二年级下学期,我逐渐发现大宝英语在班里有些跟不上,我咨询了不少有同龄孩子的朋友和同事,有几位朋友都推荐了大山外语,我想着,还是要自己好好考察下再做决定。”大宝的妈妈说。

大宝妈妈说,趁着周末,他和孩子爸爸带着孩子在小区附近把英语辅导学校转了个遍,比较了一轮下来,还是觉得大山外语的最不错。环境宽敞明亮,规范得体;大山外语接待的老师热情周到,讲解到位;听过试听课后,她感觉也很不错;意外的是,大山外语收费也比较合理,赶上活动打折后更实惠些,就及时给孩子报上了一年的课程。

大宝正式上课以后,几乎每次上课他的妈妈都会随堂听课,她最大的感受是:大山外语课堂气氛特别好,中教老师口语发音特别标准,而且调动课堂气氛特别好,孩子们接受的很快。基础知识掌握后,上外教课时,孩子们和外教的互动很积极,外教老师出来教授知识外,会带来很多西方文化和思维方式的内容,孩子们不仅仅是学习了英语,更多的是了解西方文化。

大宝有个比他小两岁的弟弟二宝,在入小学前上过其他英语培训学校的少儿英语,也有外教课,但都是比较传统的外教课,家长在陪读中发现外教的形式比较单一,对孩子的活跃度和兴趣提升有一定的局限。而大山外语的教材更新和课程上课形式是经常变化的,完全能跟得上时代发展的节奏,并且给孩子们带来更多地体验和互动,这一点是大宝家长最欣赏的。

在大山英语上课几个月后,大宝的英语进步很大,对英语的学习兴趣提高了;尤其是在单词拼读方面,进步神速,看见单词自己就会拼下来。

暑假里,大宝的弟弟二宝要上一年级,他的家长请大山外语老师介绍了一年级的英语课程,结合二宝的情况,给二宝报了一年级创新班的课程。

“每次在大山外语上过课后,老师都会布置家庭作业,有书面作业,有在群里打卡发送口语音频和视频的作业。每次学生交完作业,老师的点评和回复都很及时,给予孩子很多鼓励。其实我希望大山外语的老师能对孩子要求更严格一些,多指出并纠正孩子的错误,这样就更好了。”这位家长十分感谢大山外语给孩子带来的改变。

分享到: